เผยแพร่ผลงาน

[thongman]

ผลงานของครูทองแม้น เอี่ยมอาจหาญ กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน(กิจกรรมแนะแนว)
โรงเรียนนครนายกวิทยาคม อำเภอเมืองนครนายก จังหวัดนครนายก
บทคัดย่อ

ผลของการจัดกิจกรรมแนะแนว
เรื่อง การใช้ชุดกิจกรรมแนะแนวเพื่อเสริมสร้าง
ความฉลาดทางอารมณ์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
โรงเรียนนครนายกวิทยาคม

ผู้รายงาน นางทองแม้น เอี่ยมอาจหาญ



บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาและหาประสิทธิภาพของชุดกิจกรรม
แนะแนวเพื่อเสริมสร้างความฉลาดทางอารมณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนนครนายกวิทยาคม รวมทั้งศึกษาผลการใช้และความคิดเห็นของนักเรียนที่มีต่อชุดกิจกรรม
แนะแนวเพื่อเสริมสร้างความฉลาดทางอารมณ์ที่พัฒนาขึ้น

กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาเป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ปีการศึกษา 2550โรงเรียนนครนายกวิทยาคม โดยวิธีการสุ่มแบบกลุ่มมา 1 ห้องเรียน จำนวน 42 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาประกอบด้วย ชุดกิจกรรมแนะแนวเพื่อเสริมสร้างความฉลาดทางอารมณ์ แบบประเมินความฉลาดทางอารมณ์ของกรมสุขภาพจิตที่ผู้ศึกษาดัดแปลงนำมาใช้ ที่มีค่าความเที่ยงโดยวิธีสัมประสิทธิ์อัลฟาของครอนบัคเท่ากับ .85 และแบบสำรวจความคิดเห็นของนักเรียนที่มีต่อชุดกิจกรรมแนะแนวเพื่อเสริมสร้างความฉลาดทางอารมณ์

ผลการศึกษาพบว่า

1. ชุดกิจกรรมแนะแนวเพื่อเสริมสร้างความฉลาดทางอารมณ์ มีประสิทธิภาพเท่ากับ 90.05 / 89.34

2. ความฉลาดทางอารมณ์ของนักเรียนหลังการใช้ชุดกิจกรรมแนะแนวเพื่อเสริมสร้างความฉลาดทางอารมณ์สูงกว่าก่อนการใช้ อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01

3. นักเรียนมีความคิดเห็นต่อชุดกิจกรรมแนะแนวเพื่อเสริมสร้างความฉลาดทางอารมณ์อยู่ในระดับเห็นด้วยมาก

[thongman]

คลิก แบบประเมินความฉลาดทางอารมณ์ http://www.nph.go.th/test/eqtest/eqtest.html